孩子有听力损失是不幸的，这对他的人生会有很大的负面影响。有些孩子的听力损失很重，家长总是盼望孩子的听力能好一些，哪怕戴上助听器的效果好一些，只要他能接近正常的语言水平，能到正常学校上学读书，哪怕成绩差些，也会很高兴的！

    和这些孩子相比，轻度听力损失的孩子应该是幸运的，他们即使不戴助听器也能听清楚家长讲话。这些孩子一般低频中频听力接近正常，只是小时学说话晚些，或是孩子的口齿不清，或是嗓音略显沙哑。因为家长在心理上有些不能接受孩子听损的事实，更多的是不愿意让别人知道，一些家长就认为孩子没有问题，或者问题不严重，不需要配戴助听器，这样孩子反而被耽搁了。

    有轻度听损的孩子，面临的不只是口齿不清楚的问题，当他们步入幼儿园时，孩子因为听不清老师或其它小朋友的话语，会有不合群，反应慢的感觉；上小学，孩子会因听不清楚老师讲课，影响学习成绩和学习习惯，从而影响她的自我评价和自信心；上中学，因为英语中的轻辅音多及它们之间的差别小，孩子会更加的听不清，成绩当然受影响更大了。

    这样的孩子什么时候配助听器最好呢？因为语言是后天习得的，为了有良好的发音习惯，使发音器官保持良好的灵活性，一般要在两三岁之前配好助听器，最迟不要超过五六岁，不要让孩子的语言交流都靠看靠猜！